подскажите, пожалуйста, какое количество дней отпуска положено младшему воспитателю?

Ответ

Вопрос

Сотрудница детского сада работала помощником воспитателя с 01.09.2016 по 31.12.2016.

C 01.01.2017. переведена на должность воспитателя.

Сколько дней отпуска ей положено за период с 01.09.2016 по 31.08.2017?

Ответ

Работнику положен ежегодный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого будет рассчитана следующим образом:

Продолжительность отпуска за период работы с 01.09.16 по 31.12.1016 по должности «помощник воспитателя» - исходя из 28 календарных дней (по 2.33 календарных дня за каждый месяц работы, (отработала 4 месяца - 2,33х4)) + продолжительность отпуска за период работы с 01.01.2017 по 31.08.17 по педагогической должности «воспитатель» , исходя из расчета 42 календарных дней отпуска (по 3,5 календарных дня отпуска за каждый месяц работы (отработает 8 месяцев - 3,5х8)).

Обоснование

Ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется работникам за каждый рабочий год продолжительностью 28 календарных дней (ст. ст. 115 , ТК РФ).

У педагогов ежегодный отпуск гораздо длиннее. Поэтому в Трудовом кодексе РФ он назван ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском (ст. ст. 115 , ТК РФ). Продолжительность отпуска педагогических работников устанавливается, согласно ТК РФ, Правительством РФ. При этом, перечень педагогических должностей, которым будет положен удлиненный отпуск, установлен Номенклатурой педагогических должностей - (утв. Постановлением Правительства РФ от 08.08.2013 N 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»)

В настоящее время действует постановление Правительства Российской Федерации от 14 мая 2015 г. N 466 «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках», в соответствии с которым установлена продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам. В зависимости от вида образовательного учреждения и должности, занимаемой педагогическим работником, продолжительность такого отпуска может составлять от 42 до 56 календарных дней. П. 1 разд. I Постановления Правительства РФ N 466 установлена продолжительность удлиненного отпуска для воспитателя в количестве 42 календарных дней.

Таким образом, отпуск будет рассчитываться как сумма двух показателей:

продолжительность отпуска за период работы по должности «помощник воспитателя» - исходя из 28 календарных дней, + продолжительность отпуска за период работы по педагогической должности «воспитатель» исходя из 42 календарных дней отпуска, пропорционально фактически отработанному времени по каждой должности.

Порядок расчета продолжительности отпуска сотруднику в рассматриваемой ситуации:

Период работы с 01.09.2016г. по 31.12.2016 (помощником воспитателя) - исходя из 28 календарных дней отпуска (по 2.33 календарных дня за каждый месяц работы, отработала 4 месяца - 2,33х4);

+ период работы в педагогической должности (воспитатель) с 01.01.2017г. по 31.08.17г., исходя из расчета 42 календарных дней отпуска (по 3,5 календарных дня отпуска за каждый месяц работы, отработает 8 месяцев - 3,5х8).

Педагогические работники являют собой особую категорию персонала, права и обязанности, а также специфика организации трудовых отношений с которыми прописывается в отдельном разделе трудового законодательства.

Особые условия касаются и вопросов регулирования отпусков. В частности, общеизвестно, что работающие в сфере образования лица имеют право на удлиненный ежегодный трудовой отпуск.

Целесообразно разобраться в том, сколько составляет отпуск учителей и на каких основаниях он предоставляется более подробно.

Нормативная база

Основанием для определения продолжительности отпуска педагогических работников, порядка его организации и расчета выплат выступает Трудовой кодекс РФ.

Это именно такие его статьи, как:

• 333 – описывает порядок организации и длительность рабочего времени;
• 334 – раскрывает основные аспекты ежегодного удлиненного оплачиваемого отпуска;
• 335 – подробно излагает специфику длительного отпуска.

Более детальные вопросы организации времени отдыха для работников образования в течение года рассматривают такие нормативно-правовые акты РФ, как:

• ФЗ «Об образовании» (ст. 55);
• Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 (о продолжительности рабочего времени педагогических работников);
• Постановление Правительства РФ №466 (об удлиненных ежегодных оплачиваемых отпусках).

Эти законодательные акты детально раскрывают основания для предоставления свободного времени сотрудникам, определяют его продолжительность, а также устанавливают процесс расчета необходимых выплат.

Ознакомиться с полными текстами документов вы можете здесь:

Виды отпусков, предоставляемых педагогам

Педагогические работники ровно так же, как и иные категории персонала, наделены правом на получение ежегодного отпуска, за который они будут получать выплаты в размере среднего оклада, а также на ряд иных дополнительных отпусков.

Важной особенностью в данном случае выступает тот факт, что отпуска приходятся преимущественно на время каникул учащихся.

Очередной оплачиваемый

При этом существует несколько важных правил, которые обязаны соблюдать работники кадровых служб организаций образования:

• работники заранее информируются о сроках предоставления отпусков;
• выплаты осуществляются до выхода работника на заслуженный ежегодный отдых;
• отпуск должен предоставляться работнику ежегодно: очередной – во время каникул, по требованию – в любое время года;
• для педагогических работников время пребывания в отпуске в отличие от обычных категорий персонала увеличено в два раза (стандартная длительность отпуска – 28 дней).

Во время отпуска неизменным остается должность человека, его оклад: руководство образовательного учреждения не имеет права уволить его или оформить его перевод на другую должность.

Перед выходом работника в отпуск с ним согласовывается рабочая учебная нагрузка на будущий год.

Это происходит потому, что к моменту выхода на рабочее место был сформирован график работы и определены параметры расчета заработной платы.

Без сохранения денежного содержания

В случае необходимости и при наличии веских причин работнику образовательного учреждения могут предоставить отпуск без денежного содержания в любое время года.

Специфика такого рода освобождения сотрудника от исполнения служебных обязанностей такова:

• Отпуск может быть предоставлен работнику, если его отсутствие не отразится негативно на образовательном процессе. В этом свете работник должен уведомить руководство заранее, чтобы ему могли найти временную замену.
• Хотя учреждение не будет осуществлять в отношении сотрудника каких-либо выплат – рабочее место и заработок будут сохранены.
• Сотрудник должен предоставить руководству заявление с указанием причин прошения о внеочередном отпуске без содержания и его сроках.
• Если, пребывая в отпуске работник заболел, о чем он предоставит руководству больничный лист, то его дополнительно освободят от выполнения трудовых обязанностей на число дней болезни.

Следует отметить, то педагогический работник также имеет право на длительный отпуск до одного года не реже, чем раз в 10 лет.

Удлиненные

Отпуска, предоставляемые работникам сферы образования, считают удлиненными, поскольку они увеличены в два раза по сравнению с отпусками персонала иных сфер деятельности.

Удлиненный отпуск педагогических работников обуславливается высокой психической и эмоциональной нагрузкой, которую испытывает данная категория персонала в течение года.

В общем виде можно говорить о существовании двух видов отпусков педработников: длительностью 56 и 42 дня.

На 56-ти дневное освобождение от выполнения трудовых обязанностей ежегодно могут рассчитывать сотрудники:

• организаций начального, среднего и высшего образования;
• организованных на базе школ комбинатов и мастерских;
• курсов повышения квалификации;
• служб психологической помощи при образовательных учреждениях;
• медицинских учреждений, практикующих педагогическую деятельность.

Что касается отпуска в 42 дня, который также предоставляется раз в год и оплачивается, то он рассчитан на сотрудников:

• организаций дошкольного и дополнительного образования;
• кабинетов, занимающихся учебно-методической работой;
• иных образовательных структур.

Производится ли удержание за отпуск при сокращении? Ответ тут.

Кто и на каких основаниях может их получить?

Отпуск преподавателей, предоставляемый им каждый год – обязательное условие деятельности данной категории работников.

Однако для его получения требуется соблюдение некоторых важных условий:

• полная выработка установленной в начале года учебной нагрузки;
• оформление в штате на правах основного работника, а не совместителя;
• написание заявления о выделении очередного отпуска на имя руководителя учреждения.

Условия предоставления отпусков различным категориям педагогических работников

Воспитатели и логопеды детского сада

Воспитатели и логопеды, осуществляющие деятельность в рамках учреждений дошкольного образования, выходят в отпуск продолжительностью 42 дня, как правило, в летнее время.

Для его получения потребуются следующие основания:

• трудовая деятельность на протяжении 5-6 дневной недели;
• выполнение обязанностей в течение полного дня (12 часов), продленного дня (14), сокращенного дня (8).

В зависимости от числа отработанных за год часов варьируются и отпускные выплаты работникам таких учреждений.

В среднем, логопеды м воспитатели детских садов должны работать по 20 часов в неделю (1 ставка).

Учителя

Отпуск учителей в 2017 году в России был определен на прежнем уровне – 56 дней в году. При этом график отпусков приходится на летнее время, пока ученики школ пребывают на каникулах.

Учителя покидают стены организаций образования далеко не всем коллективом: раньше всех уходят на заслуженный отдых педагоги начальных классов, за ними – учителя-предметники, а затем руководители выпускных классов.

Соответственно первыми на работу выходят те, кто первыми ушел в отпуск. Происходит это за несколько недель до начала учебного года.

Основаниями для предоставления отпуска учителям выступают:

• наличие статуса основного работника;
• осуществление педагогической работы на протяжении 36 часов в неделю (1 ставка).

Безусловно, педагоги могут работать в качестве основного работника и при неполной ставке, но в этом случае их отпускные будут значительно меньшего размера.

Педагоги средних специальных заведений и ВУЗов

Отпуск педагога вуза или среднего-специального учебного заведения составляет 56 дней.

При этом такая норма распространяется на:

• руководящих работников (ректоров, проректоров, заведующих, директоров);
• профессорско-преподавательский состав.

Для того, чтобы рассчитывать на получение такого времени на отдых один раз в году работник должен:

• состоять в штате учебного заведения;
• осуществлять преподавательскую работу в течение месяца на протяжении 150 часов.

Следует подчеркнуть, что преподаватели, осуществляющие деятельность в районах Крайнего Севера и приравненных к ним, имеют право на дополнительные оплачиваемые отпуска по 24 и 16 дней соответственно.

Особенности оформления

Несмотря на то, что работники учреждений образования знают о том, что их отпуска будут иметь место в летнее время года, кадровая служба должна позаботиться о следующих деталях:

• не позднее, чем за две недели до начала отпусков составить график и ознакомить с ним под роспись каждого работника;
• по возможности скорректировать его в соответствии с пожеланиями отдельных работников;
• собрать со всех работников заявления о предоставлении им ежегодного отпуска;
• сформировать приказ, заверить его подписью руководителя учреждения, а также ознакомить с его содержанием персонал.

Как уже было упомянуто ранее, учебная рабочая нагрузка на будущий учебный год формируется до выхода сотрудников на отдых.

Как выглядит уведомление о начале отпуска? Бланк документа вы найдете тут.

Подраздел 1 разд. II

Подраздел 2 разд. II

4. Педагогические работники, указанные в п. 1, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и (или) лицами, нуждающимися в длительном лечении

Подраздел 2 разд. I

5. Руководители, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и (или) лицами, нуждающимися в длительном лечении, указанные в п. 2

Подраздел 1 разд. II

6. Руководители, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и (или) лицами, нуждающимися в длительном лечении, указанные в п. 3 <*>

Подраздел 2 разд. II

Организации дополнительного образования. Для педагогических и руководящих работников ДОУ устанавливается следующая продолжительность отпусков.

1. Инструктор-методист, концертмейстер, методист, педагог дополнительного образования, вожатый, воспитатель, тренер-преподаватель, старший инструктор-методист, старший методист, старший педагог дополнительного образования, социальный педагог, педагог-психолог

Подраздел 2 разд. I

2. Директор, заведующий

Подраздел 1 разд. II

3. Заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника); руководитель (директор, заведующий, начальник, управляющий) структурного подразделения; заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника, управляющего) структурного подразделения <*>

Подраздел 2 разд. II

4. Педагогические работники, указанные в п. 1, работающие в ДОУ в области искусств (детских школах искусств)

Подраздел 2 разд. I

5. Руководители, работающие в ДОУ в области искусств (детских школах искусств), указанные в п. 2

Подраздел 1 разд. II

6. Руководители, работающие в ДОУ в области искусств (детских школах искусств), указанные в п. 3 <*>

Подраздел 2 разд. II

7. Педагоги дополнительного образования, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

<*> Их деятельность должна быть связана с руководством образовательной, научной и (или) творческой, научно-методической, методической деятельностью.

Общеобразовательные организации, профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования, организации дополнительного профессионального образования. Основная масса педагогов и руководителей данных образовательных учреждений имеет право на отпуск продолжительностью 56 дней, но есть и некоторые исключения. Приведем перечень в таблице.

Наименование должностей работников

Подраздел (раздел) Постановления N 678

1.1. Профессорско-преподавательский состав: ассистент, декан факультета, начальник факультета, директор института, начальник института, доцент, заведующий кафедрой, начальник кафедры, заместитель начальника кафедры, профессор, преподаватель, старший преподаватель.

1.2. Иные педагогические работники:

воспитатель, инструктор-методист, инструктор по труду, инструктор по физической культуре, концертмейстер, логопед, мастер производственного обучения, методист, музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования, педагог-библиотекарь, педагог-организатор, педагог-психолог, преподаватель, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, социальный педагог, старший вожатый, старший воспитатель, старший инструктор-методист, старший методист, старший педагог дополнительного образования, старший тренер-преподаватель, тренер-преподаватель, тьютор, учитель, учитель-дефектолог, учитель-логопед

2. Ректор, директор, заведующий, начальник, президент

Подраздел 1 разд. II

3. Заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника), руководитель (директор, заведующий, начальник, управляющий) структурного подразделения, заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника, управляющего) структурного подразделения, первый проректор, проректор, помощник ректора, помощник проректора, руководитель (заведующий) учебной (производственной) практики, советник при ректорате, старший мастер, ученый секретарь совета образовательной организации, ученый секретарь совета факультета (института) <*>

Подраздел 2 разд. II

4. Воспитатели, музыкальные руководители, работающие в группах для обучающихся дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и (или) нуждающихся в длительном лечении

5. Воспитатели, музыкальные руководители, работающие в группах для обучающихся дошкольного возраста, за исключением указанных в п. 4

<*> Их деятельность должна быть связана с руководством образовательной, научной и (или) творческой, научно-методической, методической деятельностью.

Иные организации, осуществляющие обучение. Педагогическим работникам иных образовательных организаций, должности которых указаны в разд. I Постановления N 678, продолжительность ежегодного отпуска установлена равной 42 дням.

Если такие работники трудятся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организациях, осуществляющих лечение, социальное обслуживание, а также в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых в соответствии со ст. 42 Закона об образовании, то им устанавливается отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

Начиная с 2015 г. при предоставлении и расчете отпусков педагогическим и руководящим работникам образовательных организаций следует руководствоваться Постановлением N 466. Продолжительность отпусков зависит от занимаемой должности и типа образовательного учреждения. В образовательных учреждениях социальной и культурной направленности она по одним и тем же должностям больше.

Постановление Правительства РФ от 1 октября 2002 г. N 724 «О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам» (с изменениями и дополнениями) (утратило силу)

ГАРАНТ:

ректоры (директора); первые проректоры; проректоры (заместители директора); директора (заведующие) филиалов образовательных учреждений; профессорско-преподавательский состав; воспитатели; методисты; концертмейстеры; педагоги-психологи; заведующие докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными подразделениями; руководители (заведующие) производственной практикой; ученые секретари; педагоги дополнительного образования

Учебные, учебно-методические, методические кабинеты (центры)

директора (заведующие), их заместители; заведующие отделами и другими структурными подразделениями; методисты; педагоги-психологи

Психологические службы системы образования

директора (заведующие), их заместители; заведующие отделами (лабораториями); педагоги-психологи; учителя-дефектологи; учителя-логопеды

Учреждения здравоохранения; организации социального обслуживания

заведующие педагогической частью; учителя; учителя-дефектологи; логопеды; воспитатели; музыкальные руководители; педагоги дополнительного образования; инструкторы по физкультуре; мастера производственного обучения; старшие вожатые; социальные педагоги; педагоги-организаторы; педагоги-психологи; учителя-логопеды; методисты; инструкторы-методисты; инструкторы по труду

Другие организации, осуществляющие образовательный процесс

педагоги-организаторы; социальные педагоги; воспитатели; педагоги дополнительного образования; методисты; мастера производственного обучения

1. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью, указанной в пунктах 1-5, предоставляется заместителям руководителей образовательных учреждений и руководителям структурных подразделений образовательных учреждений в случае, если их деятельность связана с руководством образовательным (воспитательным) процессом или методической (научно-методической) работой.

2. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска составляет 56 календарных дней для следующих педагогических работников:

воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, работающих полный рабочий день в дошкольных группах для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или в дошкольных санаторных группах для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, которые находятся в составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных образовательных учреждений;

педагогических работников, указанных в пункте 1 и работающих в музыкальных школах, художественных школах и других школах искусств;

педагогов дополнительного образования образовательных учреждений дополнительного образования детей, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в пределах не менее нормы часов педагогической работы, за которую выплачивается ставка заработной платы.

3. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня предоставляется воспитателям и музыкальным руководителям, работающим в дошкольных группах общеобразовательных учреждений и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

4. Ежегодными удлиненными оплачиваемыми отпусками установленной настоящим документом продолжительности пользуются педагогические работники по одноименным должностям с наименованием «старший» или «главный».

5. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска для проректоров (заместителей директора), кроме первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации; для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными структурными подразделениями; для руководителей (заведующих) производственной практикой, ученых секретарей составляет 56 календарных дней при условии ведения ими в учебном году в одном и том же образовательном учреждении высшего профессионального образования или образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов преподавательской работы в объеме не менее 150 часов.

Информация об изменениях:

6. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней предоставляется педагогическим работникам образовательных учреждений высшего профессионального образования, работающим в структурных подразделениях этих учреждений, реализующих соответственно общеобразовательные программы и образовательные программы начального профессионального и среднего профессионального образования, в должностях, указанных в пунктах 1 и 5 настоящего приложения.

Установлена новая продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений в зависимости от вида образовательного учреждения и должности педагогического работника.

Постановление Правительства РФ от 1 октября 2002 г. N 724 «О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам»

Постановлением Правительства РФ от 14 мая 2015 г. N 466 настоящее постановление признано утратившим силу

В настоящий документ внесены изменения следующими документами:

Изменения вступают в силу по истечении 7 дней после дня официального опубликования названного постановления

Воспитатель детского сада – это тоже педагог, только со своей особой спецификой.

Как известно, работникам педагогической сферы положена особая , связано это с особенностями самой профессии и той нагрузкой, которую они несут в течение учебного года. Для воспитателей вообще не существует как такового учебного года или каникул, но и время их работы имеет более нормированный характер.

Так сколько дней отпуска у воспитателя детского сада? И существуют ли дополнительные условия отдыха для работников данной сферы?

Граждане, вступившие в трудовые отношения с работодателем, независимо от занимаемой должности и выполняемых работ имеют . Сбалансированный подход к труду и отдыху позволяет сотрудникам качественно выполнять свои обязанности и бережно относится к своему здоровью.

Отдых делится на несколько категорий:

1. – технические и для приемов пищи.
2. Выходные дни, когда человек 24 часа или более освобожден от труда.
3. Отпуск.

Отпуск – это самый длительный отдых. Отпускные периоды предоставляются всем работающим лицам без исключения ежегодно. Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации, минимальная продолжительность отпуска составляет 28 дней. Эти дни могут быть выбраны работником единовременно или делиться на части. Делить отпускной период позволяется на любое количество при условии, что одна из его частей будет не меньше 14 дней.

Право на отпуск возникает у человека автоматически с началом работы, но воспользоваться им можно при соблюдении некоторых условий. В первый год работы в организации претендовать на работник сможет не раньше, чем отработает шесть месяцев. После полугода он может сразу забрать весь полагающийся ему период или взять только его часть. В последующие годы работы на данном предприятии при условии, что стаж не прерывался уходами, взять дни отдыха можно в любой момент, начиная со дня начала нового трудового года. Трудовой год – это индивидуальный показатель, который начинает свой отсчет с момента приема сотрудника на должность. При переходе в другую организацию трудовой год отсчитывается уже по новым датам.

Как правило, в большинстве случаев на продолжительность отпускного периода не влияет выслуга лет. Хотя существуют профессии, где при увеличении непрерывного стажа растет и продолжительность ежегодного отдыха, например, у спасателей.

Виды отпусков, предоставляемых педагогам

Существует ряд случаев, когда дни без содержания предоставляются работникам в обязательном порядке. Такие правила касаются особых жизненных моментов, которые прописаны законодательно:

1. Рождение ребенка.
2. Свадьба.

При возникновении любого из указанных случаев выделяется от 3 до 5 дней за свой счет.

Когда предоставляется отпуск?

В Трудовом кодексе указано, что время отпуска выбирается двумя сторонами соглашения. Обычно данный процесс протекает следующим образом:

1. Работник выбирает желаемые даты отдыха.
2. Наниматель согласовывает сроки или корректирует их.

В образовательных учреждениях заведен свой особый порядок, который негласно считается незыблемым и подчинен самому образовательному процессу.

Немыслимо представить, что педагоги по очереди в течение учебного года будут уходить на длительный отдых. Это может нарушить ход обучения и сорвать строго установленную программу образования. Поэтому педагоги отдыхают во время каникул, как правило, речь идет о самых длительных из них – летних.

Так как к педагогическим работникам причисляются не только преподаватели, но и воспитатели, и психологи, то время их отпусков устанавливается в зависимости от того учреждения, где они работают.

В детских садах как таковые каникулы отсутствуют вовсе, поэтому здесь отпуска выдаются по системе выбранной очередности, без привязки к какому-то определенному времени года.

Вам это будет интересно

Новый год стремительно приближается, а это значит, что пора отправляться за подарками и, планировать как провести новогодние каникулы и.... отпуск на следующий год! Именно этому посвящен сегодняшний выпуск #Профсреда. Приятного чтения!

Дорогие коллеги! Впервые за все время нашей работы и в преддверии нового Года мы запускаем ограниченное предложение с ценными и полезными подарками!

Школа открыта всегда, поэтому ее часто посещают родители, представители государственных органов и даже мы - юристы. Лицо, которое встречает, проводит первичные переговоры и служит главным ориентиром в школе, - это секретарь.

Пришла среда, а с ней юбилейный 10-й выпуск #Профсреда! Мария Протопоповна радостно отмечала это событие, попивая чай у себя в кабинете, как вдруг случилась ситуация, о которой мы сейчас Вам расскажем. Устраивайтесь поудобнее, приятного чтения!

Положен ли воспитателям, а также помощникам воспитателя более длительный отпуск, чем у сотрудников, в чьих группах нет детей с ОВЗ?

Ответ:

Воспитателям, работающим с детьми с ОВЗ в общеобразовательной организации положен удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

В соответствии со ст. 115 ТК РФ ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью 28 календарных дней.

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью более 28 календарных дней (удлиненный основной отпуск) предоставляется работникам в соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами.

В соответствии со статьей 334 Трудового кодекса РФ (ТК РФ) и пунктом 3 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Закон об образовании) педагогические работники имеют право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого устанавливается Правительством Российской Федерации.

Пунктом 4 раздела III Приложения N 1 к Постановлению Правительства РФ от 14.05.2015 N 466 "О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках" установлено, что воспитателям общеобразовательных организаций, работающим в группах для обучающихся дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и (или) нуждающихся в длительном лечении, устанавливается удлиненный отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

Пунктом 5 раздела III Приложения N 1 к Постановлению Правительства РФ от 14.05.2015 N 466 "О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках" установлено, что иным воспитателям общеобразовательных организаций, работающим в группах для детей дошкольного возраста, устанавливается удлиненный отпуск продолжительностью 42 календарных дней.

По обращению председателя МГО Профсоюза работников народного образования и науки РФ Минобрнауки России в письме от 24.07.2017 № 08-1408 изложил свою позицию по вопросу применения положений Постановления Правительства РФ от 14.05.2015 N 466 "О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках".

Так, согласно позиции Минобрнауки России следует также учесть, что предоставление педагогическим работникам ежегодного основного удлиненного оплачиваемогоотпускапродолжительностью, составляющей 56 календарных дней,теперь не обусловлено необходимостьювыполненияработы в течение полного рабочего дня в дошкольных группах для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или в дошкольных санаторных группах для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, как это предусматривалось при ранее действовавшем регулировании.

Кроме того, для предоставления воспитателям отпуска продолжительностью 56 календарных дней не требуется также обязательное формирование группы только детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.

В соответствии с п.13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования (утв. Приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. N 1014) образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах. Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования. В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Основанием для работы воспитателя с детьми с ОВЗ, в том числе в составе группы комбинированной направленности, являются необходимые рекомендации ПМПК.

Предлагаем учитывать указанную позицию Минобрнауки России в работе.

В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н, помощник воспитателя отнесен к учебно-вспомогательному персоналу дошкольной образовательной организации.

Поскольку помощники воспитателя не относятся к педагогическим работникам, предусмотренный Постановлением Правительства РФ от 14.05.2015 N 466 "О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках" для педагогических работников ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск помощникам воспитателя не предоставляется.

Помощникам воспитателей в соответствии со ст. 115 ТК РФ ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется продолжительностью 28 календарных дней.

При этом помощникам воспитателей могут предоставляться дополнительные отпуска в соответствии с трудовым законодательством (ст. 116 ТК РФ).

В частности, если условия труда на рабочих местах помощников воспитателей по результатам специальной оценки условий труда отнесены к вредным условиям труда 2, 3 или 4 степени либо опасным условиям труда, помощникам воспитателей в соответствии со ст.117 ТК РФ должен предоставляться ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск, продолжительностью не менее 7 календарных дней. При этом продолжительность ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска конкретного работника устанавливается трудовым договором на основании отраслевого (межотраслевого) соглашения и коллективного договора с учетом результатов специальной оценки условий труда.

Обращаем внимание, что согласно п.6.7. Отраслевого соглашения между Департаментом образования города Москвы и МГО Профсоюза работников народного образования и науки РФ на 2017-2019 годы (в редакции Дополнительного соглашения от 12 апреля 2016 года, Дополнительного соглашения от 15 декабря 2016 года): «6.7. При проведении специальной оценки условий труда в целях реализации Федерального закона от 28 декабря 2013 года № 426-ФЗ работникам, условия труда которых отнесены к вредным и (или) опасным по результатам специальной оценки условий труда, предоставляется ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск в соответствии со статьей 117 Трудового кодекса Российской Федерации. (абзац 1 введен ДС от 12.04.2016). До проведения специальной оценки условий труда и оценки фактических условий труда работников работодатели обеспечивают сохранение установленных им гарантий и компенсаций за работу во вредных и (или) опасных условиях труда. (абзац 2 введен ДС от 12.04.2016). Работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, обеспечивается право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день в соответствии со Списком производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день, утвержденным постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 25 октября 1974 г. № 298/П-22 «Об утверждении списка производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день».

Следует учитывать, что на основании письма Министерства просвещения СССР от 5 февраля 1987 года N 9-М "О квалификационной характеристике профессии "Помощник воспитателя" и некоторых других условиях труда этой категории работников" помощникам воспитателей в детских садах, яслях-садах, дошкольных группах детских домов и школ-интернатов, непосредственно обслуживающих умственно отсталых детей, детей с поражением центральной нервной системы, с нарушением психики и детей, больных туберкулезом (в учреждениях просвещения для детей с малыми и затихающими формами туберкулеза), должны предоставляться дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день, предусмотренный для нянь этих учреждений соответственно пп. 55 и 14 раздела 40 "Здравоохранение" Списка производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день, утвержденного постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 25 октября 1974 г. N 298/П-22.

Также согласно п.6.8. Отраслевого соглашения между Департаментом образования города Москвы и МГО Профсоюза работников народного образования и науки РФ на 2017-2019 годы (в редакции Дополнительного соглашения от 12 апреля 2016 года, Дополнительного соглашения от 15 декабря 2016 года): «6.8. Организация с учетом производственных и финансовых возможностей может предоставлять работникам дополнительные оплачиваемые отпуска за счет имеющихся собственных средств, которые присоединяются к ежегодному основному оплачиваемому отпуску. Условия предоставления и длительность дополнительных оплачиваемых отпусков определяется коллективным договором».